심리학 - 추론REASONING(3)

다양한 추론 - 추론의 몇 가지 주요 유형

 전체적으로 추론은 추론에서 정점을 이루는 정신적 탐구의 과정입니다. 이제, 추론의 지각적 반응의 가능한 변형과 상관없이, 추론에 이르는 탐구 과정에는 다양한 종류가 있습니다. 추론을 불러일으키는 상황은 사건마다 다르고, 이 다소 힘든 정신적 과정에 참여하는 동기도 다르고, 과정의 사건 순서도 다릅니다. 

 

정신적 탐구의 과정으로 간주되는 추론에는 몇 가지 주요 유형이 있습니다.

유형 1. 현실적인 문제의 해결책을 추론하는 것. 

"문제"는 발생하였고 성공적인 대응이 없는 상황입니다.
우리는 본능이나 이전에 습득한 습관으로 성공적으로 반응할 수 없습니다. 우리는 무엇을 해야 할지 알아내야 합니다. 우리는 부분적으로는 감각과 실제 움직임, 부분적으로는 우리의 지혜를 사용하여 상황을 탐구합니다. 우리는 이전의 경험이나 이전에 배운 규칙과 원칙을 상기하는 상황에서 사실을 관찰하고, 이를 본 사례에 적용합니다. 우리는 이 많은 단서들을 한 번에 쓸모없는 것으로 거부합니다. 다른 것들은 우리가 시도해 보고 쓸모없는 것을 발견할 수도 있습니다. 어떤 것들은 우리가 생각해 보고 따라서 쓸모없는 것을 발견할 수도 있습니다. 하지만 마지막으로, 우리의 탐험이 성공적이라면, 우리는 진짜 단서를 관찰하고, 적절한 지침 원칙을 떠올리고, 우리의 문제에서 벗어날 방법을 봅니다.

 예를 들어 봅시다. 두 소년이 하루 동안의 외출을 위해 숲으로 갔습니다. 그들은 아침 내내 등산을 했고, 개울가의 작은 공터에서 점심을 먹었습니다. 그리고 나서 그들은 집으로 향하기 시작했고, 그들이 생각했던 대로 숲을 가로질러 곧장 집으로 향했습니다. 꽤 오랜 방랑 끝에, 그들이 숲을 벗어나야 한다고 생각했을 때, 그들은 앞에 맑은 공간을 보았고, 열심히 앞으로 밀고 나가, 그들이 점심을 먹었던 바로 그 작은 공터에 있는 자신들을 발견했습니다! 추론 과정 1번이 이제 발생했습니다.

 

 한 소년은 나침반이나 랜드마크 없이 숲을 횡단할 때 여행자가 원을 그리며 갈 가능성이 매우 높다고 회상했습니다.
"그것이 우리가 한 일이고 우리가 계속한다면 아마도 같은 일을 다시 할 것입니다. 우리는 앉아서 그것에 대해 생각해 보는 것이 낫습니다."
정신적인 탐구가 이어졌습니다. 
"개울을 따라가는 게 어때요? "
"그것은 안 될 것입니다. 왜냐하면 그것은 우리가 통과할 수 없는 큰 늪으로 흘러 내려가기 때문입니다." 
"태양으로 길을 알아보는 건 어때요? "
"그러나 구름이 너무 많이 끼어서 동쪽과 서쪽, 북쪽과 남쪽을 구분할 수 없습니다." 
"예, 그 오래된 구름들! 그들이 얼마나 빨리 가고 있는지! 그들은 충분히 직진하는 것처럼 보입니다."
"뭐, 뭐라고요? 구름을 따라가는 건 어때요? 만약 우리가 어떤 방향으로든 몇 시간 동안 계속 직진한다면, 우리는 분명히 어딘가에서 숲을 벗어날 것입니다." 
이것은 시도해 볼 가치가 있어 보이고 실제로 소년들을 집으로 가는 길을 물어볼 수 있는 길로 데려갑니다.

 

 이 사례에서 우리가 발견한 것은 전형적인 문제 해결책입니다.
첫째, 욕망이 발동하고, 그것은 자신과 관련된 사실의 관찰과 회상을 용이하게 합니다. 하나의 관련된 사실이 관찰되고, 다른 관련된 사실 또는 규칙이 소환되며, 이 두 가지를 함께 고려하면 문제의 핵심이 발견됩니다.

 

유형 2. 합리화 또는 자기 합리화. 

 앞의 경우 추론은 무엇을 해야 하는지를 보여주었지만, 여기서는 무엇이 행해졌거나, 어쨌든 무엇이 행해질 것인지를 정당화하기 위해 요구됩니다. 문제는 그 행위에 어떤 이유를 부여할 것인가 하는 것입니다.

 우리는 다른 사람들이나 우리 자신으로부터 비판을 받을 필요성을 느낍니다. 우리가 동기에 대해 주의 깊게 연구하지 않는 한 종종 그러하듯이, 그 행동의 진정한 동기는 우리 스스로도 알 수 없을 수도 있고, 만약 알고 있다면, 그것은 우리가 고백하기를 원하는 것이 아닐 수도 있습니다. 우리는 우리의 행동을 설명하는 합리적인 동기 부여와 수용 가능한 일반 원칙이 필요합니다.

 한 아이는 언젠가 어머니에게 설명할 수 없을 정도로 예의 바르고 도움이 되고, 그것에 대해 질문을 받았을 때, 그 아이의 진짜 동기는 어느 정도 그의 경쟁자인 그의 형제나 자매를 상대로 점수를 매기기 위해서였을 수도 있지만, 그 아이는 단지 돕고 싶을 뿐이라고 대답합니다.

 주의가 필요한 일이 있지만 경기를 보러 가고 싶다면, 경기에 참석하는 것이 필수적인 상황에서 무언가를 찾을 수 없다면 분명히 추론 능력이 부족해야 합니다. 다음과 같은 합리화가 가능하겠네요. 저는 진부하고, 그 게임은 저를 상쾌하게 해 줄 것이고, 나중에 일을 더 잘하게 해 줄 것입니다. 혹 아니면, 저는 단순한 착취로 전락할 심각한 위험에 처해 있으며, 이러한 사악한 경향에 맞서 싸워야 합니다.  아니면 팀을 격려하기 위해 제가 경기에 참석하는 것이 필요합니다. 

 따라서, 우리의 욕망과 일치하는 상황의 측면은 표면으로 이동하고 의도된 행동을 선하고 심지어 필요한 것처럼 보이게 하는 허용 가능한 일반 원칙을 제안합니다. 이미 수행된 행위에 대한 변명을 찾는 것은 같은 종류의 추론 연습입니다. 인간은 합리적인 동물일 뿐만 아니라 이성적인 동물이며, 종종 우스꽝스럽기는 하지만 여전히 그의 자기 정당화와 변명은 합리성에 대한 그의 칭찬할 만한 감사에 대한 찬사입니다.

유형 3. 설명 - "왜"라는 질문의 제기 

 선행과 마찬가지로 이러한 형태의 추론은 "왜?"라는 질문을 제기하는 것에서 시작됩니다. 단지, 그 질문에 대한 우리의 관심은 주관적이기보다는 객관적입니다. 설명을 요구하는 것은 우리 자신의 행동이 아니라, 자연의 어떤 사실이나 인간의 행동입니다.
"왜 1월에 날씨가 그렇게 춥습니까? -남반구에 대한 사과와 함께!-" 그 사실은 우리의 호기심을 불러일으킵니다. 

 

 우리는 실제적인 문제를 해결하려는 시도처럼 단서를 찾기 위해 상황을 검색하고 과거의 정보를 상기합니다. 
"1월에 눈이 너무 많이 와서 그런가요?"
"하지만, 그렇다면, 무엇이 눈을 내리게 합니까? 이 단서는 우리를 원으로 이끌었습니다." 
"아마도, 태양이 너무 적게 빛나고, 심지어 정오에도 하늘에서 높이 뜨지 않기 때문일 것입니다." 
그것은 꽤 좋은 단서입니다. 그것은 지속적인 열 공급 없이는 추위가 불가피하다는 일반적인 원칙을 상기시킵니다. 현상을 설명하는 것은 일반적으로 받아들여지는 원리로부터 추론하는 것이고, 그것을 이해하는 것은 일반적인 원리의 예로 보는 것입니다. 그러한 이해는 여러분에게 불확실성과 때로는 두려움을 없애주고, 힘과 지배력을 주기 때문에 매우 만족스럽습니다.

유형 4. 적용

 지금까지 논의된 추론 과정은 특정한 것부터 시작했고, 주어진 특정한 경우에 도움이 되는 일반적인 원칙을 찾는 데 관심이 있었습니다.
추론은 또한 일반적인 진술에서 다른 쪽 끝에서 시작하여 이 일반적인 규칙에 속하는 특정 사례를 찾을 수 있습니다. 하지만 이런 종류의 추론의 동기는 무엇일까요? 탐험을 자극하기 위한 일반적인 제안에는 무엇이 있습니까?

 몇 가지 동기가 작용할 수 있습니다. 첫째, 일반 원칙의 적용이 필요할 수 있습니다. 당신이 전적으로 받아들이는 권한을 가진 사람은 일반적인 제안을 의미하며, 당신은 그것을 특별한 경우에 적용하기를 원합니다. 당신이 그것을 실용적으로 사용할 수 있는 것을 보기 위해 또는 단순히 그것의 의미를 더 현실적이고 구체적으로 만들기 위해. 여기서 당신의 탐험은 지금까지 설명된 것과는 다른 형태를 취합니다. 단서를 찾기 위해 구체적인 상황을 검색하고 일반적인 원칙을 위해 기억을 검색하는 대신, 당신은 일반적인 법칙이 있는 특정한 경우를 기억을 검색합니다. 적용해야 합니다. 새와 포유류만 제외하고 모든 동물이 냉혈동물이라면, 물고기와 개구리와 도마뱀은 냉혈동물이고 거미, 곤충, 바닷가재와 벌레입니다. 이러한 추론을 그려보면 일반적인 명제에 대한 이해가 더 완벽해집니다.

유형 5. 의심

 일반적인 제안은 여러분이 그것을 의심하기 때문에 추론을 자극할 수 있고, 그것이 고장 나는 경우를 찾기를 원합니다. 아마도 누군가가 당신이 그 권위를 받아들이지 않는 일반적인 진술을 할 수도 있습니다. 아마도 그는 당신이 그를 실망시키고 싶게 만드는 주장적인 방식으로 그것을 말할 수도 있습니다. 아마도 당신은 그와 논쟁에 열중하고 있을 것입니다. 그래서 그가 할 수 있는 모든 주장은 도전입니다. 
 당신은 일반적인 진술이 사실과 반대되는 결과로 이어지는 것을 찾기 위해 의심스러운 일반 진술에 속하는 사례를 기억 속에서 찾습니다. 
"당신은 모든 정치인들이 쓰레기라고 말합니다. 루스벨트는 정치인이었으므로, 당신의 말에 따르면, 그는 농부였을 것입니다. 하지만 그는 쓰레기가 아니었고, 당신은 그 광범위한 주장을 철회해야 할 것입니다."

유형 6. 검증 

 일반적인 명제로 시작하는 이와 같은 일반적인 유형의 추론은, 명제가 적용되었을 때, 사실과 일치하는 결과를 제공하는지를 보기 위해 특정 사례를 탐구합니다. 이것이 과학에서 가설을 시험하는 방법이기 때문입니다. 
 가설은 추측으로 제시되는 일반적인 명제이며 검증의 대상이 됩니다. 철저하게 검증이 되면 진실한 진술, 즉 '자연의 법칙'으로 받아들여지겠지만, 처음에는 사실이거나 거짓일 수도 있는 추측일 뿐입니다. 그것의 진실과 거짓은 어떻게 증명되어야 합니까? 그것의 결과를 추론하고 관찰된 사실의 영역에서 이것들을 시험함으로써.

 

 과학사의 한 예는 하비의 혈액 순환에 대한 발견에 의해 제공됩니다. 처음에는 가설에 불과했고, 그것은 매우 의심스러운 것이었습니다. 
만약 혈액이 심장에 의해 동맥을 통해 이동하고 정맥을 통해 심장으로 돌아온다면, 특정 동맥의 혈액 흐름은 심장에서 멀리 떨어져 있어야 합니다. 그리고 심장을 향한 특정 정맥에서 말이죠. 이 추론은 쉽게 검증되었습니다. 게다가, 가장 작은 동맥에서 가장 작은 정맥으로 이어지는 작은 관들이 있어야 하고, 이 발견은 나중에 현미경의 발명으로 모세혈관의 관찰이 가능해졌을 때 검증되었습니다. 다른 추론들도 검증되었고, 간단히 말해서, 가설로부터의 모든 추론들이 검증되었고, 혈액의 순환은 받아들여진 법칙이 되었습니다.
 

 대부분의 가설은 이 가설만큼 운이 좋은 것은 아닙니다. 대부분의 가설은 우리가 이미 알고 있는 몇 가지 사실에 부합하는 추측을 하는 것이 현재 많은 다른 사실에 완벽하게 적용되는 추측을 하는 것보다 훨씬 더 쉽기 때문입니다. 가설은 새로운 사실을 발견하는 데 큰 자극이 됩니다. 과학은 검증되지 않은 가설들이 부주의로 인해 넘어질 수 있는 느슨한 곳에 놓여 있는 것을 좋아하지 않습니다. 

 가설을 가능한 한 많은 특별한 경우에 적용하는 것은 누구에게나 책임이 있습니다. 그리고 가설의 제안자가 그것을 너무 사랑해서 그것을 철저하게 테스트하지 못한다면, 그의 과학적 동료들은 그들 전체적으로, 그들은 반드시 구조하러 올 것이기 때문입니다. 상대방의 가설이 슬퍼지는 것을 보면 오히려 기뻐할 것입니다. 이런 식으로 경쟁심은 과학의 발전과 안정에 유용한 역할을 합니다.