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2023년 9월 고3-모의고사-한글hwp파일-9월-학력평가-문제-정답해설-ebs연계내용-문학작품해설

국어모의고사사전

by 국어벅스 2023. 9. 14. 14:55

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2023년 9월 고3 모의고사 국어 한글파일 언어와매체-화법과작문-ebs연계내용

2023년 9월 6일 (수)에 시행된 2024학년도 9월 모의평가 고3문제지 한글파일, 정답과해설 파일입니다. 자유롭게 다운받아 자료 활용하시기 바랍니다. 이번 시험에 출제된ebs연계내용과 문학작품해설도 참고하시기 바랍니다. 시험 보시느라 고생하셨습니다. 얼마남지 않은 수능에 지침표가 되는 중요한 시험이니만큼 자신의 실력 점검에 적극적으로 활용하시기 바랍니다. 파이팅!!

 

2023년 9월 고3 모의고사 모평 한글파일

 

 

 

2023년 9월 고3 모의고사 국어 문제 한글파일 다운로드

 

2023_09_고3_모의평가_언어와 매체_문제지.hwp
1.84MB
2023_09_고3_모의평가_화법과 작문_문제지.hwp
1.24MB

 

 

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2024학년도 9월 모평 고3 모의고사 문제지 정답 9월 모의고사 국어

2024학년도 2023년 9월 모평 고3 모의고사 문제지 정답 pdf파일 다운 2023년 9월 6일 (수)에 시행된 2024학년도 수능 대비 9월 모평 고3 문제지와 정답 파일입니다. 시험 보시느라 고생하셨습니다. 9월 모

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2023년 9월 고3 모의고사 국어 정답과 해설 pdf 다운로드

2024학년도 9월 평가원 모의고사 국어 해설지.pdf
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2023년 9월 모의고사 ebs 연계내용

  문항내용 연계내용
[독서] [1~3] [독서 방법론] 「읽기 준비 단계에서 이루어지는 읽기 발달」   
  [4~7] [사회] 「데이터 이동권의 법제화」  ➡️ (연계내용) 수능특강 독서 p. 124
  [8~11] [과학+기술] 「압전 효과에 기반한 초정밀 저울의 작동 원리와 이 원리가 적용된 기체 농도 측정 방법」  ➡️ (연계내용)  수능특강 독서 p. 195, 수능특강 독서 p. 207
  [12~17] [인문]
(가) 「조선의 신분제 변화」 (나) 「유형원과 정약용의 신분제 개혁론」 
➡️ (연계내용) 수능완성 p. 212
[문학] [18~21] [고전소설] 작자 미상, 「숙영낭자전」  
  [22~27] [현대시+고전수필]
(가) 박용래, 「월훈」 (나) 김영랑, 「연 1」 (다) 서영보, 「문의당기」 
➡️ (연계내용) p. 83  박용래, 「월훈」 
  [28~31] [현대소설] 양귀자, 「원미동 시인」  ➡️ (연계내용) 수능특강 문학 p. 15
  [32~34] [고전시가]
(가) 정철, 「성산별곡」  (나) 작자 미상, 「생매 잡아 길 잘 들여 ~」 
➡️ (연계내용)수능특강 문학 p. 234
정철, 「성산별곡」

 

 

 

 

2023년 9월 모의고사 문학작품 해설

2023년 9월 고3 모의고사 [18번~21번] 문학작품해설

(고전소설) 숙영낭자전, 작자 미상

 

2024학년도 9월 모평 고3 모의고사 출제-숙영낭자전-작자미상-고전소설-핵심정리-해설-분석

2023년 9월 고3 모의고사 출제 고전소설 「숙영낭자전」 작자 미상 고전소설 「숙영낭자전」(작자 미상)은 양반가의 가정을 배경으로 숙영과 선군을 둘러싼 비현실적 사건을 중심 소재로 하여 이

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2023년 9월 고3 모의고사 [22번~27번] 문학작품해설

(가) 월훈, 박용래

 

2024학년도 9월 모평 고3 모의고사 출제-월훈-박용래-현대시-핵심정리-해설-분석

2023년 9월 고3 모의고사 출제 현대시 「월훈」 박용래 현대시 「월훈」(박용래)은 세상과 멀리 떨어져 사는 노인이 느끼는 외로움과 그리움의 정서를 서정적으로 형상화하고 있다. 이 작품에는

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(나) 연1, 김영랑

 

2024학년도 9월 모평 고3 모의고사 출제-연1-김영랑-현대시-핵심정리-해설-분석

2023년 9월 고3 모의고사 출제 현대시 「연1」 김영랑 현대시 「연1」(김영랑)은 '연'을 핵심 이미지로 하여 어린 시절을 회상하고 있는 작품이다. 하늘에 멀리 아득하게 떠 있는 연은 ‘아슴풀’

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(다) 문의당기, 서영보

 

2024학년도 9월 모평 고3 모의고사 출제-문의당기-서영보-고전수필-전문-핵심정리-해설-분석

2023년 9월 고3 모의고사 출제 고전수필 「문의당기(文漪堂記)」 서영보 고전수필 「문의당기」(서영보)는 이 작품을 통해 관점을 달리하면 서로 다를 바 없는 매한가지라는 고정관념을 벗어난

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2023년 9월 고3 모의고사 [28번~31번] 문학작품해설

(현대소설) 원미동 시인, 양귀자

 

2024학년도 9월 모평 고3 모의고사 출제-원미동 시인-양귀자-현대소설-핵심정리-해설-분석

2023년 9월 고3 모의고사 출제 현대소설 「원미동 시인」 양귀자 현대소설 「원미동 시인」(양귀자)은 연작소설 ‘원미동 사람들’에 실려 있는 11편 중의 하나이다. 이 작품은 이유없이 한 개인

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2023년 9월 고3 모의고사 [32번~34번] 문학작품해설

(고전시가) 성산별곡, 정철, 작자 미상, 생매 잡아 길 잘 들여~

 

2024학년도 9월 모평 고3 모의고사 출제-성산별곡-정철-고전시가-전문-원문-핵심정리-해설-분석

2023년 9월 고3 모의고사 출제 고전시가 「성산별곡(星山別曲)」 정철 고전시가 「성산별곡」(정철)은 정철이 25세 때, 을축사화로 말미암아 귀양 다니던 아버지를 따라 낙향하여 전남 창평 지곡

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2024학년도 9월 모평 고3 모의고사 출제-생매 잡아 길 잘 들여-작자미상-사설시조-핵심정리-해설-

2023년 9월 고3 모의고사 출제 고전시가 사설시조 「생매 잡아 길 잘 들여~」 작자 미상 사설시조 「생매 잡아 길 잘 들여~」(작자 미상)의 화자는 매 사냥과 고기잡이를 통해 자연 속에서의 즐거

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출제요소 2023년 9월 고3 모의고사 문제 내용

[공통과목] 독서 / 문학

** 독서 이론 **

[1~3] [독서 방법론] 「읽기 준비 단계에서 이루어지는 읽기 발달」 

1.  [출제의도] 세부 내용 파악

2.  [출제의도] 세부 내용 추론

3.  [출제의도] 다른 견해와의 비교

 

** 사회 **

[4~7] [사회] 「데이터 이동권의 법제화」 

4.  [출제의도] 세부 내용 파악

5.  [출제의도] 다른 견해와의 비교

6. [출제의도]  구체적 사례 적용

7.  [출제의도] 단어의 의미 파악

 

** 주제통합 **

[8~11] [과학+기술] 「압전 효과에 기반한 초정밀 저울의 작동 원리와 이 원리가 적용된 기체 농도 측정 방법」 

 

8.  [출제의도] 글의 구조와 전개 방식

9.  [출제의도] 세부 내용 파악

10.  [출제의도] 세부 내용 추론

11.  [출제의도] 구체적 사례 적용

 

** 인문 **

[12~17] [인문] (가) 「조선의 신분제 변화」, (나) 「유형원과 정약용의 신분제 개혁론」 

 

12.  [출제의도] 세부 내용 파악

13.  [출제의도] 중심 내용 파악

14.  [출제의도] 내용의 인과관계 파악

15.  [출제의도] 구체적 사례 적용

16.  [출제의도] 다른 견해와의 비교

17.  [출제의도] 단어의 의미 파악

 

** 고전 소설 **

[18~21] [고전소설] 작자 미상, 「숙영낭자전」

18.  [출제의도] 인물의 심리, 태도 파악

19.  [출제의도] 인물의 심리, 태도 파악

20.  [출제의도] 대화의 특징 파악

21.  [출제의도] <보기>에 따른 작품 감상

 

** 갈래복합 **

[22~27] [현대시+고전수필] (가) 박용래, 「월훈」  (나) 김영랑, 「연 1」 (다) 서영보, 「문의당기」

22.  [출제의도] 작품 간의 공통점, 차이점 파악

23.  [출제의도] <보기>에 따른 작품 감상

24. [출제의도]  화자의 태도 및 어조, 정서 파악

25.  [출제의도] 시어, 시구의 의미와 기능 파악

26.  [출제의도] 작품의 내용 파악

27.  [출제의도] <보기>에 따른 작품 감상

 

** 현대소설 **

[28~31] [현대소설] 양귀자, 「원미동 시인」

28.  [출제의도] 작품의 내용 이해

29.  [출제의도] 구절의 의미 이해

30.  [출제의도] 인물의 심리, 태도 파악

31.  [출제의도] 서술자의 태도 파악

 

** 고전시가 **

[32~34] [고전시가] (가) 정철, 「성산별곡」  (나) 작자 미상, 「생매 잡아 길 잘 들여 ~」 

32.  [출제의도] 표현상의 특징 파악

33.  [출제의도] 작품의 종합적 이해와 감상

34.  [출제의도] <보기>에 따른 작품 감상

 

선택과목 [화법과 작문]

[35~37] 화법 (발표) 「곰팡이와 식물 뿌리의 상호 작용」

35.   [출제의도] 발표 표현 전략 사용하기

36.   [출제의도] 발표에서 자료, 매체 활용하기

37.   [출제의도] 발표 내용 이해, 평가하기

 

[38~42] (화법 + 작문) (가) 「지역 박물관의 발전적 변화를 모색하기 위한 대담」 (나) 「지역 박물관에 건의할 사항을 결정하기 위한 대화」 (다) 「지역 박물관에 건의하는 글」

38.   [출제의도] 대담 맥락 분석하기

39.   [출제의도] 대담 내용 이해, 평가하기

40.   [출제의도] 건의 글쓰기 내용 생성하기

41.   [출제의도] 건의 글쓰기 표현 전략 사용하기

42.   [출제의도] 건의 글쓰기 내용 점검, 조정하기

 

[43~45] 작문 (초고) 「불량 식품」

43. 설득 글쓰기 내용 조직하기

44. 설득 글쓰기 내용 생성하기

45. 설득 글쓰기 자료, 매체 활용하기

 

 

선택과목 [언어와 매체]

[35~36] 언어

[35~36] (지문형) 「복합어를 이루는 구성 요소의 특징」 -합성과 파생을 포함한 다양한 단어 형성 방식

35.  [출제의도] 단어의 구성 요소

36.  [출제의도] 단어의 이해

 

37.  [출제의도] 국어의 음운 변동

38.  [출제의도] 문법 요소의 효과와 활용

39.  [출제의도] 중세 국어의 문법

 

[40~43] 매체 (실시간 방송 + 누리 소통망 게시물) (가) 「학생회 소식을 알리는 실시간 방송」 (나) 「학습실 사용 원칙에 대한 누리 소통망 게시물」

40.  [출제의도] 매체의 소통 방식

41.  [출제의도] 매체 자료의 주체적 수용

42.  [출제의도] 매체 언어와 개인적·사회적 소통

43.  [출제의도] 매체 언어의 표현 방법

 

[44~45] 매체 (앱 + 누리집 게시판) (가) 「도서관 앱」 (나) 「도서관 누리집 게시판」

44. [출제의도]  매체의 유형에 따른 특성

45. [출제의도] 매체의 정보 구성 방식

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